00老師的教學札記

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國小學生的朗讀錄音、閱讀推薦、偶爾有藝術教學,以及雲端語文小遊戲。
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談學生的責任 五4筱涵(在校自己寫的唷!)

   通常我會覺得學生的責任就是寫功課、讀好書。但,其實不止,學生在學校也必須和同學好好相處。
  托爾斯泰說:「一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。」這句話的意思是...
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數學面積公式的海報製作

這活動的目的是希望能統整面積之間的關係,平行四邊形的一半是三角形,平行四邊形的一半也能是梯形。
從中推論出三角形面積公式與梯形面積公式。

基本原理理解之後,再來好好地挑戰複合圖形面積!

...
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寫信給聖誕老人

除了寫信給聖誕老人之外,也保存了給自己的信在老師這邊

老師身邊已經有很多信了(好像在開郵局)

希望N年後,老師到時候記得把信寄出去,哈哈~忘記的話要提醒我嘿...........
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2014五上校外教學

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共同學習 自設問題 國語五上11

2-4人一組設計題目,再上台問全班

學後隨堂測驗,課文沒有讀熟的人還是要加油!投入多少,你就會收穫多少。它不一定反映在成績上,但是會反映在你的經驗累積上。...
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製作重點復習海報 國語第6.7課

目的:
1.學會如何整理重點筆記
2.寓教於樂
3.合作學習(每組各自有組內評分,沒貢獻的人可是會很少分的噢!)


孩子逐漸發展成猜謎遊戲...
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國語第十課:合作學習

孩子對於這樣的上課方式漸漸熟悉了。
很欣慰地看見某些孩子有明顯的進步,原本不知道如何從課本中找線索,現在越來越會找答案,也越來越有自信拿著答案來問老師對不對;一開始只是害羞地坐在自己位子上的同學,越...
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國語第九課:六何法文本分析

這一課的文章偏向於許多的形容詞和句子,對於學生而言,句子比較長,或許會比較難理解。加上這篇文章寫的是出海和潛水的經驗,對於土生土長的南投小孩子而言,也是比較難體會的。

老師這次在分組討論之前,先...
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國語第八課 合作學習:六何法-文本分析

這一課是有關生死的詩。


詩的分析原本就對孩子而言比較難理解,尤其是本篇又是跟死亡有關的,還以逝者的角度去敘述,
在討論上更是常常聽見孩子對課文產生「美麗的誤會」....
也讓老師檢討,像...
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學習紀錄 201410

把照片集合成影片,
內容有最近活動:

大隊接力預賽+班刊+高效識字法+六何法合作學習+閱讀護照頒獎+數學紙卡遊­戲...
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