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00老師的教學札記
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國小學生的朗讀錄音、閱讀推薦、偶爾有藝術教學,以及雲端語文小遊戲。
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五3主題式日記(1)一週主題設計



星期一寫連載故事,是想給他們連載故事的經驗。並且練習寫長篇文章。能寫長篇文章之後,對於500字的作文就比較能駕輕就熟。

(當然作文的話,還需要注意架構,

但架構在故事日記這裡,比較不是重點)



星期二常禮舉要,其實是生活與倫理。

例如不站在門中間,以免擋道••••等等。





星期三真心話,是因為我想增加大家認識的深度,不要只是嘻哈玩耍。方式是在桶子裡放全班的名字,抽一張。

大家就以她為對象,寫對她的真心話。

有規定要寫好話或有建設性的建議。)


星期四的圖,會從網路中找張適合的照片給大家練習。

兼可了解時事。


星期五大冒險,因為每天一成不變沒啥特別的生活經驗,

所以以此來製造刺激。

每人寫一個指令投進桶子中,當天抽一張大家來完成。


當然老師可視情況更改與修正紙條內容(有規定不惡作劇)
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