00老師的教學札記

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國小學生的朗讀錄音、閱讀推薦、偶爾有藝術教學,以及雲端語文小遊戲。
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【為什麼要跟整數借1?】用「分數鈔票」玩「同分母加減法」


我首肯後,她們開心地自己出題,自己玩分數鈔票,還自己發明銀行。

當錢不夠的時候,孩子們還自己­「製鈔票」,


最後數一數,銀行總資產是「8元」╮( ̄▽ ̄")╭,大家數完都笑了。

這是在模擬用兩種面額的鈔票(1元,1/5元)買東西,錢包裡會剩下多少元,目的是教­孩子們「當分子不夠減時,跟整數借1」的概念。


 
家長們也可以在家裡和孩子玩這樣的分數遊戲唷~

孩子會對「為什麼要跟整數借1的概念」比較清楚。

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